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初一的新生相较于小学生,身体和模样都成熟了不少,但是行为举止都比较老实的,我们需要适应这个新学校的环境,哪怕是开学已经好几周,依然还会有对家乡的那种思念(虽然这里也是家乡,我这里指的家乡就是家里那里方圆两三公里,一某三分地)。
在刚住校几周时间里,我的脑海中,永远会思念天黑前家里那老房子炊烟升起的景象。
不过,即便我非常想家,依然是不会像任何身边人透露自己情感,想家了,就会将脑袋埋在课桌下面眨巴红红的眼,或者呢,就找个没有人的地方偷偷流眼泪。
这种心情沉重后,都会化为无数的动力,会攥起拳头来法师要好好念书。
可是,自从升学初中,发现各个学科的成绩已经不再像小学那样出众,甚至变得比较糟糕,就连小学一直引以为傲的数学,在这个四十多号人里,也只能变得相当平庸,当年那些次次考满分的数学卷子早已经变成昨天的记忆了。
没有一个人是不想自己变好的,只是在变好的这种想法过程中,或者可能是因为被学习中一个个的问题打败。
一个问题搞不懂,含含糊糊,然后积少成多,就变成很多问题都含含糊糊,似懂非懂,导致最终考试成绩就是懵懵懂懂,取得的分数也是一次次的突破自己心理底线。
还好,我的初中班主任是个语文老师,数学成绩的崩塌并没有很快传到他的耳朵里,反正我语文一直都是不好不坏的水平。
在这初中生活中,语文依然还是这样,倒是变化不大,只是其他科目成绩明显不好,我都能够预感到,总有一天他会找到我谈话的。
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