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        先生这才松了口气，一边在前引路，一边将学舍近来的收支、存粮以及收留孩童的情形一一道来。

        李玹负手走在一旁，听得很认真，偶尔出声问上两句。

        看过前院的粮仓与药房后，先生又领着他去了后院孩子们平日读书的屋子。

        此时恰逢课间歇息，孩子们大多跑去后院空地上玩耍了，屋内空荡安静。临窗的几张长案上整整齐齐搁着一叠课业，案角还垒着几十块巴掌大小、边缘打磨平滑的碎陶片，最上面几块尚留着未干的水迹。

        李玹随手从案上取了几张纸来看。有的是习字，有的是算题，还有照着范本抄写的简单契券。字迹虽稚嫩，却无一例外都写得极为工整。

        只是……

        “怎么这纸都用得这么省？”他有些疑惑。

        其中有一张纸正反两面皆已写满，那孩子大约是算题还差最后两行，舍不得另起一张新纸，便将纸转了个向，沿着窄窄的纸边，把余下十几个小字挨个儿挤了进去。

        先生叹了口气，如实道：“回商主的话，塞外纸贵。前一批从龟兹转运来的纸墨，因前些日子碎叶河水暴涨、冲毁了渡口，至今还堵在半路上。眼下学舍里的纸，每个孩子一月也只能分得几张。孩子们自个儿也知道金贵，平日里都是先在那些碎陶片上蘸着清水练熟了，才敢往纸上落笔，总要写到实在没处挤了，才肯换一张新的。”

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