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        这种可能X，在那个年代，是他最缺的。

        他抬眼看向窗外。城市的灯火像规矩排好的点，整齐、冷静，让人想起学校走廊上的白灯。风仍然绕过他，像绕过一个不能碰的禁区。远处的声音很远，远得像别人的生活。

        他把笔记本合上。

        如果一定要说，那所学校教会他什麽——

        不是公式，不是文章，不是历史年份。

        是「规则」本身的运作方式。

        他後来才明白，规则的第一个功能不是公平，而是维持方便。

        而方便，最先学会的事，就是忽视。

        那一年，他十三岁。

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