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        “想今天的作业题目。”实话自然是不敢说的了，看着作业，程津急中生智，总不能说他是看蔺蔺看着看着就走神了，发呆吧。

        “哦，是什么难题？”蔺蔺声音恍然，然后放下交叠的双腿，一手撑着办公桌，就滑了过来凑过来看。

        “让我看看，让程津同学如此冥思苦想。”

        程津垂下头去，也将目光聚焦到今天的作业上，是一张生物小测卷子，前两天刚刚学习了的生理特征，科任老师为了巩固学生们的知识点，并且进行检测，发了一张小测卷子做为作业。

        现在卷子上，就是一个典型的的生理构造图！

        这还不是让程津尴尬的事，更让程津尴尬的是，为了藏拙和少些麻烦，他虽然掌握了各科知识点，但是每次的作业和小测，他都是胡乱写写交给老师的，因为他以前学习成绩好的时候，还被一群人要求给他们传答案，帮忙写作业，更过分了，甚至要求他替考。

        等到他成为一个“学渣”，这些麻烦事自然而然的就消失了。

        因此今天也不例外，卷子上除了大片的空白以外，就是他胡乱写写画画的结果。

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