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        让两个学生坐在桌对面，关路远坐在另一侧，开口：

        “还有什么想说的么？”

        石巍当即背起检讨书，“我检讨！尊师重道是为学者应当具备的基本素养……”

        一旁的常雨霖观察到关路远眸色暗下去，忙肘击怼一下石巍，提醒：“教授问的是‘还有什么’，你这part已经翻篇了！”

        “哦哦！”石巍没料到关教授对“被学生背后编排”这件事如此轻描淡写，还懵着，“那还有什么？”

        “笨！”常雨霖白他一眼，忙问关教授，“教授是想让我们说说今天观察小鱼……呃，观察那位自称人鱼的青年，得到的结论吗？”

        石巍当即回神。

        确实，今天对师生三人而言最重要的事件，就是发现了这名自称人鱼的青年。

        要说小青年所言非虚，可其外貌和语言特征，又基本与人类无异。

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