还不赶快来体验！！！

        他心想不就是个小小的附点伴奏，来就来！

        心里虽然这么想，马昊坐到钢琴前的第一时间并没有着急动手，而是先弹手比划了一下，同时心里唱了起来。

        不唱不知道，一唱心道是有点小小的麻烦。

        现场可不止马昊一个人遇到了麻烦。

        孩子纷纷尝试，一只手在腿上或桌子上模拟键盘，嘴里默唱着。

        渐渐地，教室里阵阵骚动响起，同一时间，各种情景纷纷开始上演——

        一组巴赫小队：

        “不对不对。”小北急忙缩回手，小声自言自语着摇摇头，再次进行尝试。

        一旁苗恒瑞小声提醒：“你别跟着唱成附点啊，那是三个八分音符。”

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