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人的成长在坐标轴上体现出来的仿佛不是一条正比斜线,而是一条u型曲线,小孩子们已经拥有非常良好的生存环境和教育,但认知并不总时时刻刻前进,有时候也会倒退。
刚进幼儿园的时候,班里小男孩和小女孩一块儿玩耍,玩得很好。
长发的小萝卜头跟短发的小萝卜头有什么区别呢?男的小萝卜头跟女的小萝卜头也没有区别。
更小一些的时候,孩子们性别意识并不强,黛茜还跟爸爸说,长大以后要做一个顶天立地的男子汉。
“好,当然可以。”董事长不愧是董事长,听见这话也波澜不惊,点头赞成女儿的理想,等到转过身去,才低声对空气说一句,“长大以后要是还坚持这个念头,是不是得去一趟泰国?”
等长大些,黛茜就知道,要顶天立地可以,当男子汉就有点儿难。
性别意识的决定给小朋友们的生活带来一点儿变化。
小男孩再也不会跑错到女厕所,换衣服的时候知道要关上门,从前总跟女孩子一起玩娃娃的男孩意识到什么似的,悄悄退出队伍,跟其他男孩聚在一起,或踢球,或玩沙子,不再碰娃娃。
“那是女生的东西!”小杰克理直气壮地道。
“女生的东西,男生就不可以一起玩吗?”黛茜问。
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