还不赶快来体验！！！

        黄老师见她们都被吸引了，再次拿了香蕉。

        “宝宝们，这个黄色的是香蕉哦~，香蕉~”

        宝宝们虽然不会说，但都记在脑子里。

        等到了两岁多的时候，她们的双语就能混合一起说了。

        橙橙也很认真的学，“拉了~”

        虽然舌头捋不了那么多，但好歹能念出来半个。

        黄老师笑了，却还是鼓励她。

        “橙橙真棒，都会念了呢。甜甜也念一个好不好？”

        但甜甜却抱着香蕉在啃，好像没在听课一样。

        黄老师也不强求，本身早教班的意义只是培养孩子的兴趣，并不会强制性让孩子们学习。

        内容未完，下一页继续阅读