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        俞亨泰慢慢问，「那後来呢？」

        「第一次的时候我就真的坐在旁边陪她哭啊，哇，那孩子的眼泪是水龙头吧，源源不绝，我从小到大都没有这样哭过。」薛佑竹偏头回想，「不过，我也觉得什麽不做很奇怪，但是又怕说错话，晚上开会时我就提出我的担心，还有我觉得我应该做到，可是没有做到的事。」

        薛佑竹很担心，她害怕她对孩子的关心方式，并不是她当下最需要的。

        她害怕会不会要她止住眼泪其实是她自己的需求，因为她怕孩子哭；她害怕会不会她问为什麽要跟朋友打架其实是她自己的需求，因为她要跟教授报备；她害怕会不会她对她的纠正其实是她自己的需求，因为她要对打架的孩子有惩处才像个老师角sE。

        这麽多的顾忌，让她踌躇不前。成为一个助人工作者，需要先学会辨清哪些是自己的需求、哪些是自己的焦虑，无法避免自己的需求凌驾於个案的需求之上，对个案非但没有帮助，反而带来伤害。

        「结果老师说，陪伴也是一种安慰，不要觉得安静陪伴就是无所作为，我都要哭了，差点想把这句话贴在书桌前。」

        俞亨泰耳听她飞扬的语气，朝气蓬B0，记忆里她眼眸如繁星一般，美丽且坚韧，她从不逃避自己的不足，也从不矫情自己的感动，永远像冬日的暖yAn，温暖而不过分热烈。

        他很难想像，怎麽有人可以秉着初心面对所有挫败，可以一直向着yAn成长。

        他不会有恶意的嫉妒，也不会有酸涩的羡慕，只是，感到骄傲的仰望着她闪闪发亮。可是，令人发笑的是，薛佑竹毫无自觉自己的优秀，每回同学会都眨着小麋鹿似的眼神望着他，眼光里是藏不住的点点倾慕。

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