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        而且，私塾最大的问题，就是老师和徒弟，是师父关系。

        一日为师，终身为父，师徒之间的情愫牵绊，这会严重阻碍官场能者居之的发展。

        裙带关系将会成为常态，李荨昆不想看到这一幕的发生。

        而与私塾需要大量的时间和精力去培养几个人，师父和徒弟的感情深厚相比，李荨昆规划是大不一样的。

        一年启蒙，两年学堂，三年学府，四年实践学士。从培养精锐到走量，从无限期到严格分段考试。

        大浪淘沙中，总会有精锐。

        师父、老师、教师，师父变成了老师，师生之间的情感，也没有那么多深厚了。

        首先，这是一个概念，不是所有的教师，都是师父。

        因为他们的含量指标不同，老师共分为三个阶段。

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