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        近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。

        人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”

        居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”

        家富良马，其子好骑，堕而折其髀。

        人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”

        居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。

        塞翁失马的典故，方言很久之前就知道了，但真正等他理解这个故事内涵的时候已经是很多年以后了。

        方言进入理科班后，虽然他语数外的成绩还不错，但理科真的一窍不通，老师上课他犹如听天书，学期没结束就沦落到教室的最后一排，成为了倒数几名的存在。

        正是在这种完全看不到前路希望的时候，他遇到了第二位恩师，陈玉刚陈老师。

        高中课本里有一篇课文叫《装在套子里的人》，节选自名家契诃夫的一篇，选取的章节正好是主人公临死前的一段故事。

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